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牢记使命,紧盯目标
3月1日早晨,天杰实业“2020年度优秀员工表彰暨2021年全员动员大会”在天杰实业多功能厅如期举行。一年之计在于春,一日之计在于晨,在这春意盎然,春暖花开的季节,天杰全体员工300多人已踏上向公司目标开始奋斗的征程! 公司综合管理部经理帅平跃在大会上发表致辞,对所有获得2020年度优秀员工及及优秀集体表示热烈的祝贺。 本次大会现场颁发了“销售精英奖”、“优秀员工奖”、“优秀机组长奖”、“优秀集体奖”及“优秀干部奖”5个奖项,24名先进个人和1个优秀团队获得荣誉表彰。 优秀员工代表进行了精彩的发言,大家非常感谢公司予以的信任、认可和栽培,同时表示会继续一如既往的在各自岗位兢兢业业、务实奉献,传播企业正能量,为天杰的美好明天贡献自己的力量。 总经理谢杰重点提出,2021年制造系统最重要的目标是:做好产品的三高一低(高颜值,高品质,高效率,低成本)和将交期缩短为15天,以提高客户满意度!来支持销售一线,完成全年目标! 接下来总经理孙福明作重要讲话,他讲到2021年是我们实施110战略目标的第二年,面对2021年的目标,我们的任务异常艰巨,但是我们应坚定信心,公司上下其心协力,需要每人每天进步1%。我们是一群普通的人,为了生存,我们只有比别人更努力;为了成功,我们只有抱团取暖、高度协同;为了发展,我们只有聚焦、聚焦、再聚焦——为客户提供卓越服务,为客户创造更大价值。 不折腾,你永远在做梦;折腾,是对梦想的尊重。 我们已经在“110战略目标”的前进路上,我们要牢记使命,紧盯目标!  
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新闻中心
2020
09-08

全员学习大会-家庭沟通

发布时间: : 2020-09--08
昨天上午,天杰实业迎来每月一度的全员学习大会。这次主题与以往有很大不同,以关注员工家庭和谐关系为主,主题为“家庭教育——亲密关系间的沟通技巧”。我们特请临安总工会的曹海燕老师作本次培训讲师。     曹老师讲到,在家庭里,夫妻沟通要讲究原则和方法。有时夫妻会为着一些小事吵得不可开交,我们的沟通不当会把整个家庭氛围渲染得特别沉重。找准沟通问题的关键在于先了解男女各自思考习惯的差异。 男女思考习惯的主要区别 男性常常直接了当,而女性倾向于委婉储蓄; 男性更喜欢解决问题,而女性更喜欢关注感受; 男性常常抱怨女性总在不断谈论自己的问题,女性则责备男性从不认真倾听; 男性沟通的习惯是先讲“结果”,而女性则习惯强调“过程”。 在认识到男女间思考习惯的不同之后,还要认识到良好的沟通关系是有前提的,即沟通的共性。 01 沟通的共性:尊重与合作 什么叫尊重? 曹老师先抛出一个问题给大家思考:什么是尊重?“尊重他人”就是从他人的视角去看他们经历的一切。也就是说我们要拥有同理心。用古人的话来讲,就是己所不欲,勿施于人。     什么叫不尊重? 对于孩子的不尊重有以下五种形式:贴标签、忽视、威胁、攀比、评判。 不尊重的五种形式 1.贴标签:贴标签的行为会强化它在孩子心里的概念,不希望做的事反而容易朝着这个方向去发展了。 2.忽视:忽视对方,不允许对方有自己的想法,这种其实是很可怕的一种思想枷锁。 3.威胁:用威胁的语气跟孩子讲话,不仅会伤害孩子的自尊,会降低他的人格。 4.攀比:父母拿别人家的孩子跟自己孩子比较,在无形中在不断降低孩子的自尊水平。 5.评判:轻易给孩子下定义,带着评判的语气去跟孩子沟通的时候,是一种不尊重的表现。 让我们一起回忆一下,在与孩子沟通的时候,有没有用到过以上的五种形式?没有哪个父母是不爱自己的孩子的,只是有时候用错了方法,爱就变成了孩子的负担和压力。     什么叫合作? “合作”是我们一起做,而不是你非得按我所说的做。合作的核心是我们大家一起把这件事做好! 但在日常生活中,我们作父母的在面对孩子不按照我们所说的来合作时,我们就会感到很生气,甚至内心产生恐惧,这是为什么呢?因为我们认为除此之外没得“选择”。我们作父母的若跳出一步,认为还有第二选择甚至有更多的选择,训练孩子自己去做选择时,才能合作地好。 02 有效沟通四要素 接下来曹老师讲到第二大块内容。她说,相比于身体暴力,语言暴力会比较隐蔽,很难让人察觉,但它往往比身体暴力的伤害更大。这种语言暴力,无论是有意还是无意引起的,都算是“暴力沟通”。 而“非暴力沟通”就是为了改变这种暴力沟通而提出来的一种沟通方式。它关注的是观察、感受、需要、请求四个要素。     首先,要留意到正在发生的事情,并且要能以中立、客观的态度去描述它;然后,要学会表达自己的感受,并了解是哪些需要导致了这些感受;最后,要根据这些需要提出具体、明确的请求。 这样表达更有效 (1)观察 我所观察(看/听/回忆/想)到的有助于(或无助于)我的福祉的具体行为。 你可以这样表达:“当我(看/听/想到我看到的/听到的)……” (2)感受 对于这些行为,我有什么样的感受(情感而非思想)。 你可以这样表达:“我感到……” (3)需要 什么样的需要或价值(而非偏好或某种具体的行为)导致我那样的感受。 你可以这样表达:“因为我需要/看重……” (4)请求 清楚地请求(而非命令)那些能丰富我生命的具体行为。 你可以这样表达:“你是否愿意……?” 曹老师总结到,通过运用非暴力沟通,我们不再仅仅关注自己和别人的行为,而是通过观察与倾听,用心了解彼此的感受、需要以及请求,在真诚、愉悦的气氛中与他人进行平等、和谐的互动。     很快一个多小时的分享结束了,大家听的意犹未尽。在家庭的亲密关系中,我们要“多看对的,少纠错的”,“多一点尊重,少一点抱怨”。多多实践“有效沟通”方法。家庭是人生温馨的港湾,家庭若和谐,心情会好很多,员工在工作中的积极性自然也会得到进一步的提高。
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